1. 2G到4G移动通信技术培训
   课程目标：
   通过学习，学员应能够对各种通信技术有所了解；对于GSM, CDMA, WCDMA, TD-SACDMA, CDMA2000, LTE, LTE-Advanced等系统有一定的了解和把握，掌握各自的核心技术以及相应的应用。
   课程大纲：
   主题
   内容
   2G时代-GSM与IS-95的捉对厮杀
   1.1  来自欧洲的GSM—成熟商用的典范
   1.1.1  GSM的基本技术与特点
   1.1.2  网络架构与接口—GSM的骨架
   1.1.3  GSM的信道——动脉
   1.1.4  GSM的呼叫流程——电话是这么打通的
   1.2  来自北美的后起之秀IS-95
   1.2.1  IS-95的技术特点
   1.2.2  软容量与软切换—弹性更好
   1.2.3  IS-95的功率控制
   1.2.4  IS-95的呼叫流程——电话还可以这么打
   第三代移动通信之三足鼎立
   2.1  WCDMA——GSM的演进
   2.1.1  WCDMA的主要技术参数
   2.1.2  网络架构与接口—WCDMA的骨架
   2.1.3  WCDMA的关键技术
   2.1.4  信令流程——让系统跑起来
   2.2  CDMA2000—IS-95的演进
   2.2.1  CDMA2000的主要技术参数
   2.2.2  网络架构—CDMA2000的骨架
   2.2.3  信令流程——让系统跑起来
   2.3  TD-SCDMA—孩子还是自己的好
   2.3.1  TD-SCDMA——中国人提的移动通信标准
   2.3.2  网络架构—TD-SCDMA的骨架
   2.3.3  TD-SCDMA的信道与帧结构
   2.3.4  接力切换——快速准确的交接棒
   2.3.5  智能天线——指哪打哪的六脉神剑
   UMTS的长期演进——3.9G时代的LTE 
   3.1  印象LTE
   3.1.1  系统参数概述
   3.1.2  两种帧结构
   3.1.3  资源栅格
   3.1.3  信道——功用不同的道路
   3.2  核心技术之正交频分复用
   3.3  核心技术之多输入多输出
   3.3.1  传输分集
   3.3.2  空间复用
   3.3.3  波束赋形
   3.4  LTE层1层2关键技术
   3.4.1  功率控制
   3.4.2  干扰抑制——别干扰我说话
   3.5  架构扁平化——精兵简政
   3.5.1  S1接口——校长与老师的沟通方式
   3.5.2  X2接口——老师之间的交流媒介
   4G愈来风满楼——LTE-Advanced 
   4.1  LTE-Advanced的需求
   4.1.1  峰值速率与延迟要求
   4.1.2  系统性能需求
   4.2  LTE-Advanced的技术演进
   4.2.1  载波聚合——资源整合
   4.2.2  CoMP——众人拾柴火焰高
   4.2.3  自组织网络—自己的事情自己做
   4.2.4  家庭基站—我不是Wi-Fi
   4.2.5  增强型MIMO
   4.2.6  中继—不是简单的直放站
   课程总结
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